Hoci sa naši porevoluční ministri školstva od seba v mnohom odlišovali, v jednej veci sa vzácne zhodli: všetci do jedného si kládli za cieľ odbúrať zo vzdelávania nadbytočnú faktografiu. Okrem toho mali spoločné už iba to, že sa to žiadnemu z nich nepodar