„Hádam najhorší zážitok som mala pred dvoma rokmi, keď sme robili inšpekciu v reedukačnom domove v Tornali. To bolo niečo strašné,“ hovorí jedna z inšpektoriek. „Zásah“ sa im vydaril najmä preto, že využili moment prekvapenia. Na kontrolu prišli v piatok a pracovali celý víkend a ďalších päť dní. „Divadlo sa dá hrať tak dva-tri dni, viac už človek nevládze,“ tvrdí inšpektorka.
Zážitky z inšpekcie boli hrozné: „V celej budove bol strašný zápach. Medzi izbami, kde spali chovanci, totiž neboli žiadne dvere a izby boli voľne prepojené so záchodmi. V riaditeľni nás zdržovali poriadne dlho, aby stihli aspoň pozametať špinu do kútov. Potom nám ukázali ubytovacie a školské miestnosti, ktoré boli relatívne v poriadku. Až keď sme žiadali otvoriť aj ostatné dvere, našli sme pri kuchyni tmavú, čiernu, hroznú kobku. Slúžila ako miestnosť, v ktorej si chovanci „odpykávali“ trest. Nebola tam voda, umývadlo ani záchod, pretože dieťa by si vraj v návale zlosti mohlo ublížiť. Keď chcelo ísť na záchod, muselo búchať na dvere. V záznamoch o inšpekčnej miestnosti som našla i takýto zápis: Bolí ho hlava - sťažuje sa na bolenie hlavy - stále ho bolí hlava - v izbe bol zrazu strašný zápach, tak som sa tam poobzeral. Pod posteľou som našiel výkaly.“
Nedostatkov, ktoré inšpekcia v Tornali našla, bolo omnoho viac. Deti mali na telesnú výchovu len jedny tenisky, ktoré si medzi sebou prezúvali. V zariadení nebol psychológ, jeden dochádzal externe zo Zvolena, ale pedagogický personál ho nepoznal. Riaditeľ v rámci odborného výcviku „najímal“ chlapcov právnickým a fyzickým osobám, ale neuzatváral s nimi potrebné zmluvy. Riaditeľ ich vraj nepotreboval. Inšpektorka našla i zápis prokurátora: „Obhliadkou ústavu bolo zistené, že ubytovacie priestory sú v zlom stave a bolo by potrebné toto zariadenie vymeniť.“ Zápis bol ešte z roku 1997 a nik si ho ani len nevšimol.
„Chovanci i zamestanci domova mali strach. Ak sme sa ich niečo pýtali, riaditeľ odpovedal namiesto nich. Ak sme našli zlý záznam, ihneď sa pozrel, kto ho napísal. Dali sme návrh na jeho odvolanie, pre hrubé nedostatky vo výchove a riadení. Návrh bol akceptovaný. Dnes má reedukačný domov novú riaditeľku,“ hovorí inšpektorka.
Úplne inú skúsenosť majú s reedukačným domovom v Hlohovci. „Je to vzorový príklad toho, čo všetko sa dá, keď je riaditeľom zanietený človek, ochotný pre dobrú vec niečo aj sám urobiť. S pomocou detí a zamestnancov zariadenia vyhádzal zo starých, nefunkčných domov všetky zbytočné veci, domy vyčistili, zreštaurovali, namaľovali. Dnes sú budovy v perfektnom stave, v oknách kvety. Reedukačný domov vyzerá naozaj ako domov a mnohí chovanci ani nechcú odísť - niektorí z nich žiadny domov nemajú, iní sa k rodičom vrátiť nechcú. Riaditeľa to stálo veľké úsilie, ale robil to so zanietením a s radosťou, pre deti.“
Svetlým príkladom je i Základná škola na Prostějovskej ulici v Prešove. Vďaka úsiliu riaditeľky dnes prijímajú do školy mnoho detí s telesným postihom, ktorým vytvorili výborné podmienky na integráciu. Riaditeľka pre ne vybavila s pomocou mestského úradu autobus s plošinou, ktorý ich vozí každý deň do školy aj zo školy. Zohnala pre ne pomôcky, vybavenie, počítače. Škola získala vynikajúce meno a je o ňu veľký záujem. „Ale za tým všetkým vidno kus driny a úsilia pani riaditeľky,“ dodávajú inšpektori.
A ako opačný príklad hneď uvádzajú skúsenosť z Veľkého Medera, kde riaditeľka osobitnej školy bez vedomia rodičov a základnej školy preradila niekoľko zdravých detí z detského domova do osobitnej školy. Obávala sa totiž, že by mohli osobitnú školu pre nízky počet žiakov v rámci racionalizácie zavrieť. Inšpekciu stálo niekoľko mesiacov práce, kým presvedčila úrady, že riaditeľka konala neoprávnene a deti sa vrátili naspäť do školy. Návrh na jej odvolanie krajský úrad neschválil, lebo s tým nesúhlasila rada školy.
Podľa inšpektorov by mnoho problémov nemuselo nastať, keby krajské úrady viac rešpektovali ich návrhy alebo sťažnosti rodičov. Občas sa totiž stane, že inšpekcia podá návrh na odvolanie riaditeľa pre naozaj vážne nedostatky a krajský úrad ho neakceptuje a riaditeľa ponechá vo jeho funkcii. (sr)
