Psychologička Dagmar Kopčanová, ktorá pôsobí v bratislavskej Základnej škole v Podunajských Biskupiciach, hovorí, že je správne, keď sa rodičia snažia zorientovať v ponuke základných škôl. Nemali by však podliehať takzvanému haló efektu. Dobrá škola podľa nej nie je len tá, ktorá ponúka množstvo aktivít, ale ktorej učitelia vedia žiaka motivovať na výkony.
Elena Šagátová, riaditeľka Základnej školy na Školskej ulici 447 v Turčianskych Tepliciach, hovorí, že v meste sú tri základné školy. Aby obstáli v konkurencii, ponúkajú prvákom výučbu angličtiny, o ktorú majú rodičia enormný záujem. Iný jazyk sa neujal. "Ale bodujeme aj otváracími hodinami školského klubu. Tie prispôsobujeme potrebám rodičov," hovorí riaditeľka.
Vladimír Šenk, riaditeľ najväčšej Základnej školy v Skalici na Vajanského ulici, sa domnieva, že pri rozhodovaní rodičov svoje zohráva aj prostredie školy. Tá ich je po celkovej rekonštrukcii a už dlhšie si udržujú tri triedy prvákov. Výučbu jazykov ponúkajú najmenším cez krúžky. A zo zápisu odchádzajú deti s taškami s logom školy.
