ZŠ v Kláštore pod Znievom:

Na deťoch vidno, že doma

pestujú sedavú kultúru. Sme

vidiecka škola, ale podmienky na športovanie máme veľmi dobré. Na futbal máme ihrisko s umelou trávou, v telocvični učitelia

vymýšľajú pre deti rôzne turnaje. Nemôžem povedať, že by sa našim školákom vôbec nechcelo cvičiť, je to individuálne, telocvik skôr ignorujú tí vo vyšších

ročníkoch. Kým kedysi nebolo prípustné, aby žiak prišiel na

telocvik bez úboru, teraz sa to stáva. Vzťahom detí k pohybu sme sa zaoberali aj na nedávnej pedagogickej porade.

Kolegovia telocvikári

konštatovali, že to nie je ešte

také zlé, aby bolo čo riešiť.

Vlani bolo od telocviku úplne oslobodených 10 žiakov, ďalších 20 malo rôzne úľavy. Telocvik

neklasifikujeme.

Sidónia Kureková, riaditeľka cirkevnej ZŠ svätej Alžbety v Novej Bani:

Veľa detí od telocviku bočí.

Sledujeme to už dlhšie a výrazne sa to prejavuje najmä u väčších detí v puberte. Medzi deťmi sú však viditeľné rozdiely. Tie, ktoré žijú na periférii mesta

a pomáhajú rodičom

v záhrade či na poli, majú väčší záujem o hodiny telesnej

výchovy. Na mestských deťoch sa prejavuje nedostatok pohybu vonku. Telesnú výchovu

neznámkujeme. Od telocviku sú oslobodené aj také deti, ktoré by nemuseli byť. Rodičia im to jednoducho zariadia.

Mária Boltižiarová, riaditeľka málotriednej ZŠ v Závažnej Porube:

Na telocvik sa deti tešia, aj samy si popoludní organizujú rôzne športové aktivity. Deti sú na

pohyb z domu zvyknuté, pri škole majú k dispozícii nielen

telocvičňu, ale aj ihrisko

s umelým trávnikom, veľkú záhradu. Dieťa oslobodené

od telocviku v škole nemáme. Naše deti lyžujú, majú veľký

záujem o turistiku. Na veľkej

škole, kde som učila, bola situácia úplne iná.

Rozália Droppová, učiteľka telocviku na SOU obchodnom v Kalnej nad Hronom:

Väčšina študentov nášho učilišťa nemá záujem o telesnú výchovu. Necvičia, lebo si zabudli úbor, ak im robia problémy niektoré

cvičenia, ktoré im nejdú, vybavia si úplne oslobodenie od

telocviku. Neznášajú pohybovať sa, hovoria, že načo. Hneď sú unavení. Na hodinách telesnej

výchovy musia vynaložiť istú

námahu, a to im nevonia.

Mnohí nechcú cvičiť z prostého dôvodu, že sa im ostatní

posmievajú. Hodnotenie

známkou ich málo motivuje,

lajdákov a lenivých žiakov

nemotivuje vôbec.

Z pohybových aktivít majú

najradšej loptové hry, strečing, posilňovacie cvičenia, preskok cez náradie a džezgymnastiku.