V Základnej škole v Badíne neďaleko Banskej Bystrice chodili ešte v čase, keď bolo náboženstvo nepovinné, na tento predmet asi tri štvrtiny žiakov prvého stupňa. Od minulého roka je už náboženstvo povinné a navštevujú ho asi dve tretiny všetkých žiakov. FOTO SME - JÁN KROŠLÁK
O dva týždne sa končí školský rok, v ktorom sa od prvej triedy ako povinne voliteľné predmety zaviedli náboženstvo a etika.
Najväčšie obavy mali učitelia z etiky, lebo na ňu neboli učebnice ani vyškolení učitelia. "Etickej výchovy som sa veľmi bála. Nevedela som, ako bude deti - ale aj mňa - zaujímať, ako ich dokážem motivovať, aby sa tešili na každý pondelok, keď sa vyučuje," hovorí Slávka Kučová, učiteľka etiky v škole na Karloveskej ulici v Bratislave.
Dnes tvrdí, že rozhodnutie učiť etickú výchovu od 1. ročníka bolo správne. "Naučili sme sa upevňovať dobré vzťahy v kolektíve, aktívne počúvať druhého či pomôcť spolužiakovi bez toho, aby som žiadal odmenu. Všetko v duchu hesla - nerob druhým to, čo nechceš, aby robili tebe."
Etiku si pochvaľujú aj lektorky z metodických centier, ktoré počas roka pripravovali učiteľky na výučbu tohto predmetu. "Hodina etickej výchovy je iná ako ostatné - neznámkuje a neskúša sa, deti sa učia cez zážitky. Napríklad ako vzájomne komunikovať, prežívať spoločne radosti i starosti, rozlišovať dobro a zlo, nebyť pasívny."
Podľa Marty Vitekovej, lektorky Etickej výchovy je na etike výborné, že sa žiaci môžu vyjadrovať bez obáv, bez strachu z omylu a negatívneho ohodnotenia. Niektorí učitelia sú z etiky takí nadšení, že by privítali, keby sa ju učili aj deti, ktoré majú náboženstvo.
Nájdu sa však aj negatívne skúsenosti, najmä z počiatkov, keď nezaškolení učitelia nevedeli, čo na hodine robiť. "Keď som sa detí pýtala, čo tam robia, povedali mi, že hrajú karty. Zbytočne teda presedia v škole jednu hodinu," sťažuje sa jeden z rodičov.
V základnej škole v Rohožníku rok po zavedení náboženstva a etiky nemajú žiadne zvláštne "pocity". "Proste sa to učí, zatiaľ sa nikto na nič nesťažoval a my sme sa rodičov nepýtali, ako sú s týmito predmetmi spokojní," hovorí zástupkyňa riaditeľky Jana Dobiašová. Väčšina žiakov chodí na náboženstvo.
Daniel Pastirčák z Cirkvi bratskej hovorí, že u nich na škole sa po zavedení etiky a náboženstva nič nezmenilo. "My sme cirkevná škola a náboženstvo sme vyučovali aj predtým. Osobne som však už v začiatkoch vyjadril názor, že podľa mňa nie je dobré takto plošne zavádzať tieto predmety," hovorí.
Marián Gavenda z Konferencie biskupov Slovenska hovorí, že zavedenie náboženstva na školách prebehlo bez akýchkoľvek problémov. "Nás to nezaskočilo, keďže na cirkevných školách sa náboženstvo vyučovalo. V podstate sa teda len rozšírilo aj na ostatné základné školy."
Žiadne problémy alebo sťažnosti zatiaľ nezaevidovali, jedine v malých školách a obciach môžu byť podľa Gavendu problémy s malým počtom žiakov v triedach. Učebnice, ktoré cirkvi na náboženstvo vydali, už ministerstvo školstva zaplatilo.
