Slovenským žiakom nešlo najmä čítanie s porozumením textu, hľadanie súvislostí a čítanie nesúvislých textov (grafy, tabuľky). Lepší, čo v porovnaní s ostatnými znamená priemerní, boli v matematike a prírodných vedách.
"Aby sme sa mohli presadiť vo svete ako šikovní ľudia, mali by sme byť lepší ako priemer, inak nás budú stále využívať ako lacnú pracovnú silu," hovorí Alena Tomengová zo Štátneho pedagogického ústavu. "Priemernosť nie je to, čo by sme mali dosahovať."
Na to, koľko peňazí do školstva dávame, však dosahujeme celkom dobré výsledky. Je však otázne, dokedy to vydrží. (sr)
