Na hodinách vyskakujú na lavice, búchajú učebnicami o lavicu, vykrikujú. Učiť v triede sa takmer nedá, o individuálnom prístupe k zvyšným deťom môžu rodičia len snívať. Zriaďovateľka však nechce situáciu riešiť, vraj to je učiteľkin problém, keď deti nevie zvládnuť.
Neexistuje nejaká právna norma, ktorá hovorí o tom, koľko hendikepovaných detí môže mať jedna učiteľka v triede? Veď učiť v takejto triede mi pripadá nad ľudské sily."
A. Č., Bratislava
Michaela Dobošová, hovorkyňa ministerstva školstva: „V metodicko-pedagogických materiáloch sa hovorí o možnosti zaradiť tri hendikepované deti do klasickej triedy. Avšak vzhľadom na povinnosť dodržania povinnej školskej dochádzky (hovorí o tom aj článok ústavy) nie je vždy možné tento počet zachovať. Záväzná právna norma, ktorá upravuje počet hendikepovaných detí, existuje len pre predškolskú výchovu, tu je počet presne upravený - dve deti a zároveň zníženie počtu detí bežnej skupiny o dve až štyri. V základnej škole je možnosť po konzultácii so zriaďovateľom riešiť takúto situáciu prostredníctvom asistenta učiteľa, alebo v spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradňou."
