Človeku pri nich naskakuje husia koža, vedci ich pokladajú za hodenú rukavicu.
1. Na začiatku 70. rokov sa v obilninových poliach v Anglicku zjavili mysteriózne kruhy. Žito bolo ohnuté v strede klasu. Čoskoro vznikla senzácia - tu pristáli mimozemšťania! Autormi 25metrových kruhov však boli dvaja dôchodcovia. Ako to dokázali?
a) zavinuli kosu do tvrdého papiera a postupne lámali jednotlivé byle obilia
b) do stredu kruhu postavili drevený stĺp, natiahli špagát a párkrát kruh obehli
c) geneticky vyvinuli špeciálnu odrodu obilia, ktoré sa samo v strede byle lámalo
2. Ako vedci vysvetľujú ničivú záhadu Bermudského trojuholníka?
a) príčinou katastrof sú zatiaľ neobjasniteľné zmeny magnetických polí, ktoré môžu súvisieť s potopenou Atlantídou
b) vedci objavili niekoľko podzemných vulkánov, ktoré menia prirodzené fyzikálne sily z minúty na minútu
c) nezistili nič, len to, že na rovnakej obrovskej rozlohe v rovnakom časovom úseku v iných častiach sveta býva ešte viac katastrof
3. Lochnesská príšera dostala smrteľnú ranu v roku 1995, keď sa autor najznámejších fotografií priznal, že sú to falzifikáty. Napriek tumu ľudia tejto legende dlho verili. Ako dlho?
a) šesťdesiat rokov
b) deväťdesiat rokov
c) stotridsať rokov
4. Ak si postavíte pyramídu podľa vzoru slávnej pyramídy v Gize, budete mať kondenzátor energie. Mlieko zostane dlhšie čerstvé, kusy mäsa pomalšie dehydrujú, semená rastlín rýchlejšie klíčia... Naozaj?
a) pri výskumoch sa nič podobné nepotvrdilo
b) mlieko zostáva v parymíde raz tak dlho čerstvé, mäso o polovicu času dlhšie, klíčivosť semien je však nezmenená
c) semená rastlín klíčia výrazne rýchlejšie, na konzervovanie mlieka a mäsa však nemá žiadny vplyv
5. Ako je to s prorockými snami?
a) už Freud tvrdil, že sen je cesta k podvedomiu, kde sú informácie, ktoré vedome využívať nevieme
b) na Zemi žije 6 miliárd ľudí, pravdepodobnosť, že sa komusi sníva práve to, čo sa stane, je obrovská
c) všetko je založené na symboloch, ide len o to, správne si tieto symboly podvedomia vyložiť
Správne odpovede:
1b, 2c, 3b, 4a, 5b
Autor: Júlia Stolzová
