Nový spôsob financovania je založený na normatívnom princípe, čo znamená, že školy sú financované podľa počtu žiakov.
Spočiatku bol nový zákon medzi učiteľmi prijatý vlažne. Nepriamo spôsobil zánik štyristo škôl. Vo vyše šesťsto prípadoch sa museli zlúčiť materské školy so základnými.
Výpočet finančných príspevkov na žiaka sa postupne zbavuje chýb. Podľa nedávneho prieskumu Nadácie F. A. Hayeka, nový systém financovania regionálneho školstva hodnotí v súčasnosti 63 percent riaditeľov základných a stredných škôl pozitívne, z toho 15 percent pozitívne a 48 percent skôr pozitívne.
Reformu negatívne hodnotí 10 percent riaditeľov a skôr negatívne 27 percent. (mip)
