Počet kníh v domácnosti súvisí s výkonom žiakov v škole. Preukázal to aj medzinárodný prieskum štrnásťročných respondentov v matematike a prírodných vedách TIMSS 2003. Výkon týchto žiakov bol 551 bodov. To je o 127 bodov viac ako výkon slovenských ôsmakov, ktorí udávali, že doma majú priemerne len 10 kníh. Najviac slovenských žiakov 41 percent, má doma priemerne od 26 do 100 kníh.
Lepšie je to v prípade výpočtovej techniky. V roku 2003 až 67 percent slovenských ôsmakov odpovedalo, že má vlastný počítač. Výkon týchto žiakov dosiahol 519 bodov, čo je o 34 bodov vyšší výkon ako žiakov, ktorí vlastný počítač nemajú. (tasr)
