Je len práca, ktorú treba urobiť – hovorí projekt, ktorý chce podnietiť debatu o rovnoprávnosti žien a mužov
Historická deľba práce aj vo vesmíre

Ženy na trhu práce ťahajú za kratší povraz - potvrdzujú to všetky prieskumy, ktoré sa zaoberali rozdielmi medzi platmi mužov a žien. Paradoxne najhoršie sú na tom tie, ktoré do svojhovzdelania a profesionálneho rastu investovali najviac.

„Ako vysvetlíme, že plat policajta je vyšší ako plat zdravotnej sestry?“ pýta sa európsky komisár pre zamestnanosť, sociálne záležitosti a rovnosť príležitostí Vladimír Špidla.

Podľa analýz a historických štúdií je príčin niekoľko - začínajú sa v časoch, keď živiteľom rodiny bol muž a zárobok žien bol považovaný len za prilepšenie k rodinnému rozpočtu, cez fakt, že sektory, v ktorých pracujú ženy, vykazujú vo všet­kých národných meraniach nižšie priemerné platy, až po skutočnosť, že matky svoje zamestnanie spravidla prispôsobujú potrebám rodiny.

Priepasť sa začína pri výbere povolania

„Rodová priepasť v odmeňovaní je zapríčinená najmä rôznym postavením žien a mužov na trhu práce, a to aj pri výbere povolania,“ upozorňuje Jana Cviková z feministickej mimovládnej organizácie Aspekt. Preto Aspekt v rámci projektu ruzovyamodrysvet.sk (na ktorom spolupracujú ďalšie organizácie) odštartoval minulý týždeň sociálnu kampaň „Je len práca, ktorú treba urobiť“. Kampaň hovorí okrem iného o hierarchickej deľbe práce medzi ženami a mužmi, o desegregácii profesií, o rovnosti príležitostí, no najmä o tom, ako možno asymetrické vzťahy zmeniť na vzťahy založené na vzájomnom rešpekte a spolupráci.

Oslobiť ženy aj mužov od stereotypných rolí

Dievčatá sa totiž tradične orientujú na oblasti, ktoré sú doménou žien (školstvo, zdravotníctvo, obchod a služby). Pri tejto „voľbe“ im pomáha aj rodina, prostredie, v ktorom žijú, spoločenské stereotypy v nazeraní na ženskú a mužskú prirodzenosť.

Výskumy napríklad ukázali, že aj učiteľky a učitelia v škole pristupujú k dievčatám a chlapcom s odlišnými očakávaniami a požiadavkami; výsledkom je, že chlapci a dievčatá sa v škole naučia odlišné veci.

Odborníci tvrdia, že ak chceme oslobodiť mužov aj ženy od vžitých rodovo vyznačených rolí, musíme začínať skoro. Potvrdzuje to aj Gabriela Sabová, špeciálna pedagogička zo základnej školy v Trnave na Gorkého ulici. Táto škola sa zúčastnila na pilotnom projekte zameranom na rodovo citlivú pedagogiku, ktorý spolufinancovala EÚ v rámci IS Equal.

„Myslím, že veľmi dôležitý začiatok je v rodovom scitlivovaní detí; aby si uvedomili, že sú učitelia aj učiteľky, lekárky aj lekári,“ hovorí Sabová. „Od jednej žiačky som napríklad dostala otázku: Môžem byť murárkou? Odpovedala som jej: Prečo nie? A ona mi na to hovorí: Pretože tu stojí čierne na bielom ­ učebný odbor murár. Nakoniec sa rozhodla, že za murárku nepôjde, pretože by sa jej deti smiali.“ Zdroj: wwwruzovyamoderysvet.sk

Súvisiace články:

• + Ďalšie články prílohy KARIÉRA